IEIC國際教育創新大會即將在11月2日-3日舉行，距現在還有35天，大會亮點不斷。這不，又有一所學校的校長要來了！
上海平和雙語學校是一所滬上老牌學校，它在上海家長圈的地位，可一點兒不像它的名字那樣低調。而萬瑋校長作為上海教育界的“網紅校長”，也是當代校長中的領軍人物。作為上海校長界的“網紅”，萬校長的演講不計其數，觀點都非常精彩，常引發教育者和家長們的深思。他曾從他的個人體驗出發，給大家梳理過一個所有中國家長都繞不開的關鍵詞：“焦慮”。
上海平和雙語學校校長萬瑋
1. 教育焦慮，其實是時代焦慮
（ps：以下內容為萬瑋校長親述）
焦慮的家長恰好是典型的我們這個時代的產物。為什么？因為現在家長和教育者的主體還是70、80后。萬校長說，“我也是70后，我一直覺得這代人是有心理創傷的，是不夠自信的”。
一是跟我們成長的環境有關，我們經歷過國家閉塞、貧弱的階段，面對突然打開的世界，就像山里的孩子走入大城市一樣，內心惶恐不安。這不是我們個人的問題，是時代的問題。二是跟我們受過的教育也有關，我們那代人文精神先天缺乏，因為當年的口號是“學好數理化，走遍天下都不怕”，理科不好了才去選文科。更可怕的是，花了那么多時間學理科，科學精神竟然也很匱乏。三是跟時代的快速變遷有關，我們都經歷過信仰的崩塌，對很多事物的看法容易走極端，國際事務又擺脫不了受害者情結。至于現在大家經常談的批判性思維就更缺乏了。
年輕一代沒有心理創傷，更有底氣，有自信。而且他們實際上非常愛國，現在一線城市的年輕人出國留學，很多人都是要回來的，只有三、四線城市的學生，更多可能希望留下來。
也正因如此，我預測這10年是國際學校和雙語學校的黃金發展期。10年后就難說了，等到90后做家長的時候，國際學校和雙語學校是否還那么熱？還真不好說。學生出國潮，很可能就是70后、80后家長的一個歷史階段性的現象。
2 選校焦慮，是自我價值感焦慮
首先，家長對自己的教育道路有不滿，有反思，對學校和老師更挑剔平和的家長水平很高，基本上都接受過高等教育。和我們的父輩不同，他們把孩子送到學校，對教師不會那么頂禮膜拜。他們對生活有自己的感悟，對教育有自己的理解。
有時候，孩子會很困惑，跟家長說為什么老師講的和家長不一樣，家長會說，老師講的不一定都對，但是要懂得怎么和老師溝通。在一個價值多元的時代，這是很正常的現象，但是對于傳統的師道尊嚴的確是很大的挑戰。
其次，選校和家庭教育的道理一樣，信任最寶貴學校當然希望為孩子們提供更好的教育，同時也希望和家長建立相互信任的關系。曾經有家長提出在教室里裝一個攝像頭，向家長直播，我說，也有人建議我校長這么做，在辦公室里裝個電子屏，所有教室都看得到。如果真這樣做了，我就失去了教師的信任，學校也不稱其為學校。
3 教育是家長焦慮的手不斷推動的
“所有的精英教育本質上是應試教育”，這句話我是贊同的。因為精英一定是選拔出來的，區別在于國內外的選擇標準不一樣。國外的學校能更加看重你的綜合能力，你不僅要通過筆試，還要通過面試。其實孩子要達到這些標準也很苦很累，但是這些考察的東西和未來的生活還是有連接的，是有用的。它雖然也是“應試”，但相對來說，更有價值。
家長們都要想想，你現在讓孩子去學的東西和他將來的發展是不是有連接？是不是符合這個時代發展的方向？如果不是的話，我是不是一定要把他按到那個模子里面適應現在的篩選標準？我們不要責怪學校，學校是被家長推動的，我們要反觀自己。
在11月2日-3日，萬瑋校長將作為特邀嘉賓，站上IEIC國際教育創新大會的演講臺，與大家分享他獨特有效的教育理念和精彩實用的教育方法。此外，上海平和雙語學校也將作為參展學校蒞臨IEIC。對這所學校感興趣的家長可以去現場與平和的校長、老師、入學官面對面交流，掌握最真實準確的學校信息。
在IEIC創新教育資源互動展區中還有超過260家全球教育機構，涵蓋國際化學校、游學夏令營、早教幼教、語言培訓、備考托雅、職業教育、線上教育、留學咨詢、教師培訓、教具機構、VR/AR教學輔助設備、創新課程、興趣課堂、國外大學等。
IEIC創新教育大會特點
【2場主論壇專屬席位】100+國際教育大咖傾囊相授，提前感知未來教育
【4場平行分論壇無限暢行】校長領導力分論壇、中外合作辦學分論壇、教師專業發展分論壇、課程教學創新分論壇
【4間體驗式陽光教室】針對4種教育訴求，獨創4間體驗式陽光教室，置身未來教育和教育創新
【1本國際教育行業白皮書】掌握國際教育產業最新格局，盡攬行業大數據情報
【教育創新互動展區】30000+教育需求用戶直面260+全球教育產業鏈機構
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