【遠播微看校】上海西南位育中學國際部:中華傳統文化需重視!如果你曾到訪
上海西南位育中學國際部,一定記得二樓的方廳。這個國際部的“門戶”,陳列著學生們創作的肖像畫,還有被藝術課學生涂得“面目全非”的紅木家具。
| 新空間,新伙伴 |
今年暑假,方廳有“大動靜”,一座通往一樓的樓梯將從這里破墻而出:為實現一人一課表的“全走班制”并添設專用教室,西南位育中學國際部將擴充一層樓。
變化的,不僅僅是物理空間。
今年3月28日,西南位育中學與美國堪薩斯州獨立學校(The Independent School, 簡稱TIS)正式“牽手”。從今年9月入學的2018屆新生起,將同時獲得西南位育中學和美國TIS的畢業文憑。下周,這所美國教育部認定的“藍帶高中”(National Blue Ribbon Schools of Excellence)的教師團將飛來上海,為國際部的老師進行培訓。
校方透露,TIS終雀屏中選,除了辦學水準外,主要勝在辦學理念的“契合度”:兩校都把“做人”放在一位。
不少于50小時的社區服務(community service)是TIS畢業要求的一部分。在TIS的官網上,2015屆畢業生讓學校引以為傲的,除了總共收到420萬美元的獎學金,還有總共6000小時的社區服務時間。對于這所規模不大的學校,這個數字意味著平均每名學生完成了超過100小時的社區服務!
作為上海首批21所市教委批準的國際課程試點學校之一,打開新空間、攜手新伙伴的西南位育中學國際部將完成又一次“升級”。
| 學生有想法,外教很穩定 |
如果你想真實了解一所學校,與其翻看各式各樣的數據,不如找幾個在校學生聊聊天,看看他們的精神面貌,聽聽他們的言辭談吐。
與西南位育中學國際部的學生對話,頭腦里蹦出的一個詞是“有想法”。
在西南位育讀完初高中七年,Tony即將前往美國加州大學戴維斯分校(UC Davis)攻讀計算機科學專業。聊起大學選校,他頭頭是道,甚至脫出而出一句“名言”:“在中介眼里,高一個排名或許意味著更多的排名費,但你可是要去那里讀書和工作的!”
除了在專業網站、知乎和微信公號廣搜資料,讓Tony成為“半個留學專家”的重要助力是學校的外教老師。正是在與外教的深入交流中,他真切地發覺“外國人沒有那么重視排名”。學校執教AP Computer Science的老師亦對他幫助良多,“課后我們會了解老師當時申請大學的狀況,這些信息你上網是絕對找不到的。”
他的同學Holden也說,與傳統學校“老師盯著學生”相反,對于外教,學生一定要主動出擊。“一開始可能只談學習上的問題,但熟悉了,就可以聊聊學習之外的話題。”
外教的水平與穩定性,正是讓西南位育中學國際部引以為豪之處。二年,1人赴杜克大學攻讀研究生,其余全部留下;三年,1人回國專職寫作,余下全部留任;今年,學校將再增聘5位外教。穩定的師資隊伍,成為辦學質量的“定艙石”。
辦國際教育所費不貲,“錢袋子”的深淺至關重要。對此,西南位育中學也有自己的“加減法”。“我們幾乎不做什么宣傳,甚至都沒有專職的招生老師,但學校對教學成本百分百‘綠燈’,有時候一本參考書折合人民幣就要兩三千元,領導眼睛眨也不眨地就批準了。”國際部相關老師透露。
| 這一周,學生難忘 |
在一般人眼里,民辦學校總是以擇校率掛帥,與分數無關的德育往往靠邊站,可西南位育中學是個例外:從“弘揚傳統美德”教育到貫穿七年、拾級而上的“中華傳統文化熏陶課程”獨具一格,這所學校堅持了整整二十年。
作為學校大家庭的一分子,對人格與德行的重視,融入在西南位育中學國際部的課程圖譜里。
每年10月,西南位育中學國際部停課一周,從中外教到學生全員出動,分赴安徽大別山、江西宜春和上海本地的醫院、廣告公司、陽光之家等十余個基地,展開“社會實踐周”活動。
10年級女生Sia去年參加了江西宜春奉新縣的支教小隊。細心的她發現,在那里,“物質的世界并沒有想象的那么匱乏,但孩子們精神的田地卻著實貧瘠。”回到上海,她與同學們籌組“青鳥社”,通過寄送視頻的方式給山里的孩子們“開天眼”。
知與行的探索之旅遠非限于一周:在國際部教務辦公室有滿滿一面“簡報墻”,一張張電子小報記載了國際部每月大小事和大學介紹;每天15分鐘的傾聽課與每周一次的班會課,師生們圍繞老校長莊中文先生《五常新說》的主題,體悟中華傳統人倫的精髓。
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