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上海斯代文森國際學校課程設置簡介

時間:2021-02-23 10:33 國際學校網

  斯代文森國際學校是上海較早的,完全針對美國擇校的國際學校。很多家長也比較青睞這所學校,下面我們一起來看看斯代文森國際學校課程設置。

  1、美高課程

  美國高中是四年制,9-12年級。而且美國的高中是學分制,每個學校都要求修夠一定的學分才可以畢業。所修的課程包括必修課,選修課,榮譽課程,AP。而且有些學生在11和12年級修的AP課程多,會大幅度提高中學GPA。美國高中課程分為必修課和選修課,涉及的科目非常廣泛。課程包括寫作與演講、美國歷史、英語文法、文學、基礎數學、科學、社會學、領導藝術、地理、經濟等。

  與國內傳統教育(以老師為中心)非常不同的是,美國高中課程教學采用啟發式教育。任何高中課程都要求學生自己去發掘、編排資料、撰寫報告。要求和提倡學生主動思考,主動提問,主動行動,學校不注重標準答案。這與國內傳統教育(以老師為中心)有很大的差異。

  課程優勢:

  課程種類多,學生選擇空間

  美國高中采取學分制,包括必修和選修在內的幾十門課程,除了英語、歷史、數學、科學等常規課程,甚至還開設烹飪、陶藝、攝影、木工、園藝等各種課程,力求最大程度找出學生的興趣和天賦所在,幫助學生全面發展。

  活動豐富

  美高學校會組織各種學生社團,每周進行社團活動。每兩至三周進行校園活動,寓教于樂,激發學生對于學習的熱情。

  錄取優勢

  我校學生入學即注冊美國學籍,學生在12年級申請大學時,是和美國本土學生歸于同一類錄取批次,而不是和國際留學生同一批次,這樣獲得學校的錄取幾率就會大大增加。

  小班化教學

  目前設置8-12年級,每個年級兩個班,小班教學15-20人/班,同時也有5-9人的精品班。小班化教學可以讓老師有精力關注到每個學生,也能夠讓師生關系更融洽。

  課堂活躍

  美國高中課堂講授大都以學生研究為主,方式多為討論式,教師與學生互相提問,一起探討。課外作業及考試內容,除了一般的常規習題,還會要求學生完成論文或者某項作品。要求學生學會獨立思考,鼓勵學生發表個人觀點。

  2、AP課程

  美國高中AP課程(Advanced Placement)實際意義是美國大學先修課程、美國大學預修課程。由美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程。高中生可以選修這些課程,在完成課業后參加AP考試,得到一定的成績后可以獲得大學學分。目前,已有40多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準和該項考試為考生增添的大學學分,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋、帝國理工等世界名牌大學。

  目前已有22個國家的3388所大學(包括哈佛、耶魯等著名大學)承認AP學分,學生在入讀這些大學時,可以將考試通過的AP學分折抵大學學分,減免大學課程,達到縮短學時,節省學費的目的。AP課程有22個門類、38個學科,已在美國15000多所高中里普遍開設。它可以使高中學生提前接觸大學課程,避免了高中和大學初級階段課程的重復。

  課程優勢:

  增加GPA成績

  平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國一流大學錄取學生時的重要的硬件要素。

  學生學習能力最好證明

  在美國,選擇參加AP課程學習的學生首先是通過榮譽課程,而欲進入榮譽課程的學生則必須先通過普通課程。因此,能參加AP課程學習的學生本身已 經是優秀學生的體現,其具有充分的學習能力。

  AP考試介紹

  與中國的高考類似,這個考試也是一年舉行一次,考試時間為每年的5月份,廣大學生稱之為“AP五月”。AP考試每年3月報名,5月舉行考試,6月底之前就可以收到成績單。

  獲得大學學分

  選修AP課程的最后一大好處就是可以在兩年內獲得大學課程的學分。但是這也意味著你必須要在AP考試中獲得4分或5分。但是每個大學針對AP課程的政策也會有所不同。一些大學只接受5分,可減免美國大學學分、省時省錢。

  3、融合課程

  斯代文森中西融合課程是美高先導課程,旨在幫助學生順利過渡到9年級的學習。目標是幫助學生養成正確的語言學習方法;建立正確的學習觀念;完成知識點的認識由中文向英文的轉變;養成良好的閱讀習慣;具備問問題和找答案的能力;訓練邏輯思維和獨立思考的能力。

  課程優勢:

  針對性

  針對從目標進入美高的體制內學生定制學習計劃,培養學生學習習慣,使學生可以在9年級迅速適應美高課程

  精細化

  4-5人精品小班教學,明確學生學習進度,進行個性化定制課程

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