上海閔行區(qū)民辦德閎學校高中部課程設置是怎樣的?

上海閔行區(qū)民辦德閎學校是一所面向中國學生的十二年制學校，位于閔行區(qū)馬橋鎮(zhèn)旗忠別墅區(qū)。

德閎學校課程由三個相互關聯(lián)、相互支撐的環(huán)節(jié)組成：

1.中國國家九年制義務教育課程;

2.以全人教育、探究式學習、技能學習為基礎的課程;

3.德威特色：繼承德威公學400多年的教育創(chuàng)新和卓越傳統(tǒng)，發(fā)展高質量的全人教育。

在教授備受認可的中國國家義務制課程過程中，我們在一部分科目中采用中文作為授課語言，在另外一部分科目中采用英文作為授課語言。在我們延展出來的課程中，采用探究式的學習方法，跨學科的學習方式。這樣的設計能夠幫助豐富和加深學生們關于自我、文化和周邊世界的學習，這包括STEAM、SE21、服務、可持續(xù)發(fā)展和文化活動。

10年級：Pre-IB過渡課程

為了幫助學生順利完成從中國國家課程到IBDP課程的過渡，德閎自主開創(chuàng)了十年級pre-IB“開拓之旅”Pioneering Programme。通過G10這一年的學習，學生將熟悉適應IBDP的學習方式，并為之后申請海外大學做好充足準備。

10年級作為承上啟下之年，在幫助學生過渡到IBDP課程方面起到至關重要的作用。德閎的10年級采用的是德閎教育自身開創(chuàng)出的過渡課程——建立在中國國家課程的優(yōu)勢基礎上，保證學生在IBDP中及其后的成功和蓬勃發(fā)展。

G10課程由核心課程和六大實踐模塊構成。在德閎G10學生的一周課程安排中，核心課程的學習占據(jù)了3個上午和2個下午;實踐模塊占據(jù)了2個上午和3個下午，并配合海外跨文化研學項目展開。

通過兩部分課程的均衡配比，讓學生擁有扎實學科知識基礎的同時，又兼顧自主探究能力的培養(yǎng)。

11-12年級：國際文憑大學預科課程

從10年級開始，德閎的授課和學習方式變?yōu)椋?/p>

85%的時間為英文教學，15%的時間用中文授課。隨后，在11、12年級正式啟動IBDP課程。

IBDP是為期2年(11-12年級)的國際文憑大學預科課程。IB教育旨在為學生提供學習、技能、成長、勝任力、知識、經驗、能力、國際情懷等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力。

IBDP不僅要求學生有優(yōu)秀的學業(yè)成績，還需要注重思辨能力、分析能力、溝通協(xié)作等。在德閎，我們致力于開啟學生興趣，兼顧學科知識和探究能力的培養(yǎng)，協(xié)助他們獲得IBDP的理想學習成果。

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