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該不該選擇國際學(xué)校,這些家長告訴你!

時(shí)間:2016-07-06 14:12 國際學(xué)校網(wǎng)

  現(xiàn)在許多家長都在糾結(jié)是讓孩子就讀國際學(xué)校還是公立學(xué)校。其實(shí)無論是國際學(xué)校、私立學(xué)校、公立學(xué)校,每個(gè)家庭選擇學(xué)校都有自己的想法和考慮,你很難說哪一個(gè)更好,哪一個(gè)更糟。如果你正在茫然孩子的小學(xué)擇校問題,不妨聽聽一些就讀國際學(xué)校的家長的看法。下面我們就來一起看看吧:

  1、不要盲目認(rèn)為國內(nèi)小學(xué)就不好

  我家女兒是在區(qū)重點(diǎn)公立小學(xué)讀完3年級(jí)后,才轉(zhuǎn)校去讀國際小學(xué)的。當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)的原因是因?yàn)椴幌胱尯⒆幼x奧數(shù),很多好的初中比較看重奧數(shù)這個(gè)敲門磚,我們家的數(shù)學(xué)成績不算很較優(yōu),與其讓她花很多時(shí)間去讀不那么感興趣的科目,不如轉(zhuǎn)換到另一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中去,反正本來就想好了走高中出國這條路的。不過,我還是很感謝前面這3年,公立學(xué)校在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做的規(guī)矩。一個(gè)是她寫作業(yè)比較快,不拖拉,另外一個(gè)是語文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)。在現(xiàn)在讀的這個(gè)學(xué)校里,跟同班同學(xué)一比較就能看出差距。

  ——君沛(女兒就讀上海浦西某民辦國際學(xué)校)

  2、讀國際學(xué)校,不要輕易反悔

  怎么說呢,我是覺得家長要做好心理準(zhǔn)備,就是可能回不去公立、民辦的環(huán)境了。公立小學(xué)和民辦小學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)從一開始就跟國際小學(xué)不一樣,如果在國際小學(xué)讀了一段時(shí)間又要轉(zhuǎn)回國內(nèi)小學(xué)的話,可能會(huì)讓孩子處于比較焦慮的狀態(tài)。畢竟培養(yǎng)方式、課程都有很大差別,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不一樣。總之一句話,在經(jīng)濟(jì)上和心理上做好一直讀下去的準(zhǔn)備,不要半途而廢。

  ——周先生(兒子就讀上海長寧區(qū)某國際學(xué)校)

  3、家長要多花功夫在中文閱讀上

  如果要是讀國際學(xué)校,中文方面家長還是要花力氣去盯的。一般來說,國際學(xué)校對(duì)中文不是很重視,雖然定期會(huì)介紹一些中國文化,比如節(jié)氣、節(jié)日,但是跟國內(nèi)學(xué)校是沒辦法比較的。小孩子這么小,其實(shí)還是應(yīng)該多接觸語文知識(shí),畢竟是中國人嘛,能說會(huì)寫還是很重要的。我在家一直輔導(dǎo)孩子閱讀中文書籍,在這方面花了不少功夫。這也算是讀國際學(xué)校的一些額外付出吧。

  ——劉小姐(女兒就讀上海英國學(xué)校浦西校區(qū))

  4、英文也許更考家長

  我們當(dāng)時(shí)想考私立小學(xué)的,可惜競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,沒考上,就選了這家學(xué)校,價(jià)格不算很貴,可以接受。學(xué)下來,我感覺大的壓力是英語。我英文很差,考大學(xué)四級(jí)也就是打了個(gè)擦邊球,后來生了小孩也沒有怎么碰過英語。當(dāng)時(shí)只是覺得國際學(xué)校比較寬松,可能不會(huì)限制孩子的創(chuàng)造力、思維,又能感受國外教育的精華,但是現(xiàn)在看來當(dāng)初的決定還是比較草率的。平時(shí)開家長會(huì)、期末報(bào)告之類都是英文,我也不知道孩子到底學(xué)得怎么樣了,只是看到老師一些鼓勵(lì)的話,什么干得好、還不錯(cuò)。先別說輔導(dǎo)孩子,我自己都覺得頭大。總之,選什么學(xué)校,還是應(yīng)該慎重再慎重。

  ——陳柳(兒子就讀上海閔行區(qū)某國際學(xué)校)

  5、了解自己的孩子,選擇合適的學(xué)校

  之所以讀國際學(xué)校,是因?yàn)楹⒆犹ぁN液芎ε潞⒆釉趯W(xué)校被罵,畢竟公立、私立學(xué)校都還是非常看重紀(jì)律性,班上人多,老師肯定想更有效率地管理孩子,懲罰啊、批評(píng)啊這類方法在所難免嘛。我感覺這里的老師比較以鼓勵(lì)為主,用一些游戲的方式去管理孩子,讓孩子覺得有趣,而且小班制教學(xué),可以讓老師兼顧到每個(gè)學(xué)生。

  ——老潘

  我家小孩上的這個(gè)學(xué)校平時(shí)比較寬松,上課形式比較有趣,作業(yè)幾乎沒有。怎么說呢,這種教育方式未必適合每個(gè)人,有些孩子會(huì)覺得學(xué)不飽,太簡(jiǎn)單,想學(xué)得更多更深入。可能對(duì)這類型孩子來說,這種學(xué)習(xí)就有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了。

  ——Carry(兒子就讀上海浦東區(qū)某國際學(xué)校)

  6、家長更應(yīng)該調(diào)節(jié)自己的心態(tài)

  我感覺自己這幾年對(duì)孩子讀書有了一些反思吧。之前,看過一篇小朋友媽媽寫的文章,說在家里一直以比較開放的教育理念在養(yǎng)育孩子,但是孩子進(jìn)了小學(xué)以后就發(fā)生了很大變化,她的意思就是國內(nèi)學(xué)校對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案的追求其實(shí)很傷害孩子。正是這篇文章讓我一早就決定送孩子去讀國際班。

  但是我后來感覺,實(shí)際上,學(xué)校只是影響孩子的其中一個(gè)因素,家庭給孩子帶來的影響可能更大。比如我,雖然很希望學(xué)校去重視孩子的個(gè)性、創(chuàng)造性,提供寬松的環(huán)境,要重視鼓勵(lì),但是我自己其實(shí)還是很焦慮的,經(jīng)常會(huì)拿孩子跟別人家的孩子比較,希望孩子能得A,不要有B出現(xiàn)。對(duì)作業(yè)、考試都看得很重、跟得很緊,可能是一種根深蒂固的觀念吧。

  孩子就算讀的是國際班一樣很累,課余也要參加補(bǔ)課,畢竟成績和訓(xùn)練的強(qiáng)度、時(shí)間是掛鉤的。總之,我的感覺就是,沒有哪種學(xué)校是完美的,只能說找到適合自己的。另外,家長也要改變自己的心態(tài),真正的教育還是來自家庭。

  ——彭琳琳(女兒就讀北京某國際學(xué)校)

  7、老師流動(dòng)性較強(qiáng)

  雖然說現(xiàn)在國際學(xué)校很受追捧,很多人都說國內(nèi)小學(xué)的一些做法不夠好,阻礙孩子發(fā)展,但是我覺得在國內(nèi)小學(xué)學(xué)不好的孩子,未必就能在國際小學(xué)表現(xiàn)較優(yōu)。國內(nèi)小學(xué)也有自己的很多優(yōu)勢(shì),比如老師的流動(dòng)性比較小,這個(gè)對(duì)孩子的發(fā)展是有好處的,老師了解你的孩子,孩子也會(huì)覺得在這個(gè)環(huán)境下感到安全。像我兒子的班上,外教的流動(dòng)性還是蠻高的,加上國內(nèi)天氣不好,霧霾什么的,很多好的老師未必肯長期留下來。

  ——周小安(兒子就讀北京某國際學(xué)校)

  8、選擇前一定要多了解

  好的國際學(xué)校還是很重視上課感受的,我在公開課上聽孩子上音樂課,就不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教樂理知識(shí)。相反,老師會(huì)用游戲的方式,讓孩子去聽,聽一段音樂中出現(xiàn)了什么樂器,這就會(huì)集中孩子的注意力,他們覺得有意思。還會(huì)把一些名曲拿出來,讓孩子自己用電子琴去改變,這給了孩子探索的機(jī)會(huì)。總之,我喜歡這種激發(fā)孩子好奇心,而不是讓孩子一直坐著聽講的教學(xué)方式。

  當(dāng)然,也不是每個(gè)國際學(xué)校都是這樣。現(xiàn)在讀國際學(xué)校的需求還是很大的,所以很多學(xué)校都開始招國際班,或者一些本來只針對(duì)外籍學(xué)生的國際學(xué)校也紛紛開始找國內(nèi)學(xué)生。怎么說呢,市場(chǎng)很大,所以也魚目混雜吧。有些所謂的國際學(xué)校,不過就是提供用英語教學(xué),然后學(xué)習(xí)歐美課程,學(xué)校理念倒未必真正是站在教育的角度上。

  所以,我的感覺是如果你要選擇國際學(xué)校,就一定要清楚自己要的是什么,并且認(rèn)真做好功課,把不適合的從名單上剔除。

  ——莉蓮(女兒就讀杭州某國際學(xué)校)

  9、讀國際學(xué)校也可能遭遇轉(zhuǎn)學(xué)

  再好的學(xué)校也會(huì)遇到壞老師,再差的學(xué)校也有可能遇到跟孩子相契合的老師。我們之前轉(zhuǎn)過一次學(xué),一個(gè)國際學(xué)校也是慕名而去,總覺得什么都是完美的。但是實(shí)際上,老師也是個(gè)體的人,每個(gè)老師不一樣,可能有些老師的個(gè)性、經(jīng)驗(yàn)未必能讓你的孩子受益。我們后來又換了一所學(xué)校,當(dāng)然也并不完美,總之,沒有100分的學(xué)校。我認(rèn)為重要是了解自己的孩子,了解這個(gè)學(xué)校,實(shí)在不適合果斷放棄。

  ——Pan(兒子就讀廣州某國際學(xué)校)

  10、競(jìng)爭(zhēng)無處不在

  當(dāng)時(shí)我們選擇讀國際學(xué)校,就是因?yàn)橛X得以后肯定是要出國的。孩子因?yàn)槭窃谙愀鄢錾模宰x國際學(xué)校是很自然的事情。以前偏聽偏信,說國外的教育都是玩,好像只有中國學(xué)校也會(huì)很苦很苦地做作業(yè)。其實(shí)是被騙了。真正進(jìn)入這個(gè)圈子才發(fā)現(xiàn),許多讀國際學(xué)校的家長都非常重視學(xué)習(xí),而且很多小孩非常聰明。和國內(nèi)的情況其實(shí)很像,你自己不努力的話,以后出國也很難跟別人的精英學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。如果你是覺得讀國際學(xué)校很輕松,或者只是滿足于國際學(xué)校的平時(shí)課程,我覺得可能要調(diào)整一下觀念。

  ——Luo(兒子就讀廣州某國際學(xué)校)

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