媽媽說：中美教育孩子注重的都是什么

　　媽媽說：中美教育孩子注重的都是什么？如果說美國有什么值得我們借鑒學習的教育理念，那對體育的重視絕對算重要的一個。在這方面，美國家長比我們看得遠，多認幾個字，多算幾道題，算不上什么，孩子的路還長著，強壯的體魄和拼搏的精神，才是陪伴孩子一生的財富。上海國際學校小編帶大家來看一下這位媽媽是怎么說的。


　　作者：逃媽，有個6歲的兒子逃逃，現(xiàn)居美國。東西方教育在這個家庭中碰撞，用不一樣的親身體驗為我們現(xiàn)場直播。

　　近日和一位讀者朋友在微信上聊天，她說近天氣漸涼，兒子上的游泳班不少同學開始缺課，但她始終堅持帶兒子上完每一節(jié)課，因為她不希望自己的孩子是“空心”的。這個比喻很形象，也很深刻。正好上周我們陪逃逃去看了場中學橄欖球賽，場上那種緊張和熱鬧，觸發(fā)了我想聊聊關于美國孩子體育的話題。

　　美國家長重視孩子什么？文化學科？顯然不是，逃逃每周的作業(yè)加起來二十分鐘就能做完了。創(chuàng)造力培養(yǎng)？其實也不是，盡管這會滲透在他們的很多教學方式中，但卻不是美國家長重視的。在逃逃所在的培養(yǎng)創(chuàng)造思維的“天才計劃”里，一眼望去，幾乎是清一色的亞裔，難道真的是亞洲人聰明些？當然不是，只是很多美國家長不那么care而已。那么，美國家長究竟在乎什么？答案是體育！他們對孩子體育運動的培養(yǎng)，是絕對肯花大把時間和銀子的。

　　我曾調侃一些美國朋友的生活習慣，他們的答案讓我哭笑不得。例如為什么不啃骨頭？那是因為看牙醫(yī)實在太貴；為什么不吃帶刺的魚？因為魚刺一旦卡到喉嚨，看急診的錢是這條魚的幾千倍；為什么天天跑健身房？因為要減少和醫(yī)生打交道的機會。

　　當然，拋開這個市場經(jīng)濟的“調控”因素，美國家長很清楚，孩子們的較量，終是綜合能力的較量，而一個強壯的體魄，是所有的基礎。

　　另外，孩子體育好，考大學時是有直接優(yōu)勢的，如果你高中時就是校隊的明星球員，那只要成績還過得去，上大學就不用愁了，如果成績還不錯，那學校和獎學金也不在話下。簡直是有體格就有未來的節(jié)奏！而深入一想，體育好的孩子在申請大學時有優(yōu)勢，究竟是大學這根指揮棒讓孩子們更愛體育，還是大學喜歡愛體育的孩子本身呢？

　　先說說我周圍的美國朋友，凡是有孩子的家庭，周末都安排得“滿滿當當”。一家人陪孩子練壘球、游泳、籃球、橄欖球……而在各項運動方面，美國父母更注重Team

　　sports（團隊類的體育），因為他們認為團隊類的項目能讓孩子學習如何與人合作，培養(yǎng)孩子的責任感和團隊精神。所以美國父母不單把體育看成強健孩子體魄的方式，還是對孩子意志品質的訓練，是對孩子教育的重要部分。

　　再來說美國的運動設施，那真心不是蓋的。就說網(wǎng)球場吧，每個初中、高中都有，課外時間對公眾免費開放。學校很密集，人均資源很豐富，所以只要開車出去幾分鐘把家附近的學校轉一圈，肯定能找到空場子，先到先得，很公平。逃逃的網(wǎng)球老師是李芳（挺有名，有興趣的朋友可以搜索一下，李娜之前的亞洲一姐），應該也算是網(wǎng)球界有頭有臉的人物了，同樣得遵循這個規(guī)則，所以每周的網(wǎng)球課地點并不完全固定，都是老師提前半天左右通知的。

　　記得大家經(jīng)常喜歡開的一個玩笑，說中國人為什么乒乓球、羽毛球那么好？主要是因為這兩項運動不怎么挑設施，不管在哪，只要有兩副拍子就可以開打。也記得上次回國，各種高架橋、商場修得氣派之極，而為孩子們提供的運動場地卻很難找到，就算找到，也價格不菲。不過條件不足絕不是當宅男宅女的借口，即使沒有合適的運動場地，帶孩子去周邊爬山登高也是不錯的選擇。

　　后一點，也是重要的，那就是家長實實在在的投入。我看到不少的美國全職爸爸，平時工作非常忙，但是一到周末，會陪孩子做各種各樣的戶外體育運動，有些還是球隊的教練。我們家鄰居爸爸每周都會在自家后院陪孩子練足球，一絲不茍的全身運動裝備，胸前還掛個哨子，說實話，我很喜歡這種畫面，尤其是爸爸和兒子一起在運動場上對各種動作、戰(zhàn)術的研究的時候，真有點上陣父子兵的感覺。

　　當然，陪練是個很辛苦的差事，但老美家長們把這當成頭等大事，為此甘愿犧牲自己的時間、精力，這種對體育的無限量支持就是對孩子好的鼓勵。

　　這方面我們家是要加強的，我和逃爸都缺乏運動細胞，但這并不阻礙我們努力培養(yǎng)逃逃對體育運動的熱情。盡管從他的性格，身體條件來講，在體育方面很難有什么突破，但我只希望逃逃能愛上運動，愛上拼搏、出汗的感覺。另外，給孩子選擇運動項目其實是有講究的，身體條件比較好的孩子，可以根據(jù)自身的特點和老師的建議選擇擅長、適合的。而像逃逃這種，本來就不怎么好動，也沒有明顯身體優(yōu)勢的，那就主要培養(yǎng)興趣。

　　記得一位朋友的建議，給孩子選擇體育運動時，可以鼓勵孩子分別參加一個團隊和一個個人進行的項目。團隊活動，可以培養(yǎng)孩子的合作精神；而個人活動，更加磨練心智，需要承受更大的心理壓力。我們和逃逃也正在學習和嘗試。

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