如何區分國際學校不同的國際課程

時間：2016-08-02 10:00 國際學校網

　　如今，為了讓孩子能夠接受良好的教育，國際學校已經成為多數家長的選擇，隨之而來的國際課程又成了一個難題，為了讓大家更快的了解國際學校課程，下面國際學校網就為大家詳細介紹一下。

　　A-Level是英國高中課程

　　A-Level相當于英國的11-12年級課程。A-Level大的優點是打破了組別、文理科限制，學生可以自由選擇科目，非常適合偏科（比如不擅長數學）的學生。

　　AP課程

　　也稱美國大學預科課程，是國內公立學校國際班中普遍的課程。AP不是完整的課程體系，對學科數目沒有限制。是為美國學有余力的高中生設置，達到5分，在大學可以轉學分。

　　IB課程

　　從小學到高中的完整課程體系，對英語的要求高。IB包括6組課程和3個核心課程。6組是指中文、英語、人文社科、實驗科學、數學計算機和藝術；3個核心課程是知識理論、大論文和社會實踐。覆蓋文科理科、理論實踐等全部領域，是由世界文憑組織認可的通用課程。

　　澳大利亞課程

　　國內多引入維多利亞省的VCE課程和西澳洲的WACE課程。國內引入的VCE課程通常都是英語、中文，及數理化。

　　加拿大課程

　　國內引入較多的是BC省（哥倫比亞生）課程、安大略省課程。BC省課程60%學分是必修課，40%是選修課，必修課也包括英語數學、社會學和理科要通過會考；體育、藝術和職業規劃也是必修學科。安省的必修課更為復雜，必修課超過10門。

　　美國高中課程

　　不同的州課程會有差別，但語言數學、文史政治、理工科都不可少。舉例：加州課程需要滿足加州大學系統制定的A-G課程，必修課包括歷史、社會學，英文，數學，實驗科學（理化生），二外語（課程），視覺表演藝術（舞蹈、音樂、喜劇、視覺），及大學先修AP課

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