國際學(xué)生如何適應(yīng)ACT改機(jī)考的變化

　　國際學(xué)生如何適應(yīng)ACT改機(jī)考的變化？為了讓大家在留學(xué)考試取得一個(gè)理想的成績(jī)，今天小編就和大家一起來分享一下ACT改機(jī)考我們應(yīng)該如何適應(yīng)，希望可以幫到大家。

　　全球ACT考試中心將于2017年秋季開始啟用在線機(jī)考版本測(cè)試。此機(jī)考版本ACT測(cè)試僅在國際考試中心實(shí)施，并不包括美國本土。

　　ACT將推出全新的名為CAT的機(jī)考版本，目的是為了加強(qiáng)應(yīng)試者體驗(yàn)和考試的安全性。此CAT版本的設(shè)計(jì)使用理念將帶來更為快速的評(píng)分；并且減少了管理工作的時(shí)限。不僅如此，此CAT版本將減少由于試題的曝光所帶來的考試安全問題。

　　小科普：

　　ACT采用CAT形式的考試，跟GRE的考試形式很接近。GRE也采用的是CAT的形式，電腦會(huì)根據(jù)學(xué)生之前的答題結(jié)果來出題。即“自適應(yīng)考試形式”，意思是后面的出的題與前面學(xué)生答對(duì)的題目難度和正確率有關(guān)，所以每個(gè)學(xué)生的考題都是不同的。

　　采取機(jī)考形式是ACT官方基于多年的醞釀

　　其實(shí)，ACT官方?jīng)Q定實(shí)施機(jī)考是經(jīng)過了很多年的斟酌的。早在20年前，ACT校園項(xiàng)目組就采用了一個(gè)CAT的設(shè)計(jì)，不僅如此，ACT在GMAC的測(cè)評(píng)中的參與工作也使得ACT的組織機(jī)構(gòu)增加了很多額外的機(jī)考開發(fā)使用經(jīng)驗(yàn)。

　　2013年，ACT就在各個(gè)州立考試中心推出了常規(guī)ACT機(jī)考版本作為考試選項(xiàng)。這個(gè)機(jī)考已經(jīng)展示了與ACT筆試所得分?jǐn)?shù)的同比性。

　　2015年4月，ACT發(fā)布了由機(jī)構(gòu)內(nèi)部首席華裔心理測(cè)量分析師李博士發(fā)布的對(duì)ACT未來機(jī)考與傳統(tǒng)紙考的對(duì)比適應(yīng)性的比較白皮書。

　　白皮書的主要目的是在2014年前期評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上再次評(píng)估在ACT轉(zhuǎn)為機(jī)考后，英語，數(shù)學(xué)，閱讀和科學(xué)試驗(yàn)原先紙考限時(shí)的45，60，35和35分鐘限時(shí)是否足夠。

　　本次2015年的研究結(jié)果表明：機(jī)考中的閱讀和科學(xué)兩單項(xiàng)科目的分?jǐn)?shù)更容易和紙考有可比性，但考慮為吸引更多學(xué)生參加機(jī)考和學(xué)生轉(zhuǎn)為人機(jī)界面適應(yīng)性，建議增加這兩項(xiàng)的機(jī)考測(cè)試時(shí)間5分鐘。

　　機(jī)考的優(yōu)劣勢(shì)分析

　　優(yōu)勢(shì)：

　　1、嚴(yán)格控制跨區(qū)：線上機(jī)考解決了原有人為監(jiān)考中由于不同考場(chǎng)松緊導(dǎo)致的ACT跨區(qū)問題，通過機(jī)器時(shí)間的控制跨區(qū)被嚴(yán)格限制了；

　　2、在學(xué)生優(yōu)先處理問題方面：允許學(xué)生給疑惑問題做上相應(yīng)標(biāo)記，每一部分的結(jié)尾可以檢查或重新思考答案不太確定的題，大大的節(jié)省時(shí)間；

　　3、作文環(huán)節(jié)：小天使們?cè)僖膊挥迷贀?dān)心字丑而影響評(píng)分了，寫錯(cuò)單詞或者出現(xiàn)多余段落修改起來也更加簡(jiǎn)潔，更省時(shí)，作文時(shí)間上必定會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

　　劣勢(shì)：

　　中國考生多年來的紙質(zhì)考試習(xí)慣，如果突然改成在電子屏幕上閱讀本身就不熟悉的長(zhǎng)篇文章可能會(huì)造成一定的困難以及緊張情緒。

　　不過不管ACT考試系統(tǒng)如何改革，小編相信，只要咱本身的知識(shí)和能力達(dá)到要求，考試形式神馬的都是浮云?。?

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