國際高中生該如何準備面對美國大學未來的趨勢?今年,關于美國大學錄取的負面消息頻傳:大面積考試作弊,減少SAT亞洲考試次數,頂尖學校亞裔學生錄取分數潛規則等等,都影響著新的申請季,大學招生政策稍有變化,就會牽動學生和家長的心。為此,
國際高中小編整理了一份有關美國大學理事會主席Douglas L. Christiansen專訪問答內容,幫助各位了解一些新的美國留學動態,解讀未來可能的美國大學招生趨勢。
Q:作為美國大學理事會主席,您怎么看近些年的留學生錄取趨勢?
D主席:事實上,近年來很多大學對留學生的擴招,是我在職業生涯中從未有見到過的。大家一致認為,由來自各國的留學生和本國學生組成的課堂,不僅會對教學體系本身有益,而且在這個逐漸全球化的社會,這一點也至關重要,因此我并沒有聽說過會減少留學生名額的消息。
Q:您怎么評價哈佛大學的報告《Turning the Tide》?
D主席:我認為這篇報告里的內容,是我們應當經常去思考的。我們要如何釋放壓力,如何去削弱這種對于獲得成功,或成為百萬俱樂部一員的瘋狂向往。我認為我們應該暫停下來,認真地思考一下這些。
這個報告對我們的好處在于,現在和學生談話,我們的目的性比原來更強了。我們可以說:你沒必要在高中期間,混兩三個社團,做那么多的事情。我認為這樣的話是很有益處的,它讓我們能夠暫停一下,來確認我們的確在幫助學生。
當然,不僅僅是大學,對社會、家庭和父母都是改變的信號。我們或許可以放棄這樣一種觀念:如果我的孩子進入了這些學校,我就是個更好的家長了,因為別人的孩子沒進去。教育的目的不在于你之前學習過哪些內容,而在于你是否能做出改變,你是否有創新性,你是否真的學到了團隊、協作、同情心,正直這些品質。
Q:未來美國大學會在錄取中更注重學生的哪些品質呢?
D主席:我們希望錄取那些GPA高,課外活動較優的學生,但我們還要問的一點是,我們所錄取的學生應當能夠通過我們提供的資源來獲得大的進步,而不是只能利用一半的資源來獲得進步。因為當一個學生能夠很好地利用學校資源的時候,他會使他的班級變得更好,讓學校變得更好。
一般來講,我們首先會看學生們上過的課以及成績,成績單所表現的趨勢,標化成績,這些都是比較基礎的一印象。但真正錄取學生的理由是,我們所說的隱形信息。我們從他的文書,從他的推薦信,從他參與各種事情的方式中看出一些端倪。
Q:既然美國大學招生會發生很大的改變,中國學生應該要如何進行有針對性的準備呢?
D主席:我認為重要的一點是,跟招生顧問合作。學生們可以從網上獲得關于大學申請的大量信息,但如何應對這些信息才是重要的。有那么多的信息,我要怎么去分析,所以分析能力,高屋建瓴地看問題的能力,連點成線的能力,這些都是現在的高中生應該著重學習的,而不僅僅是拘泥于自己的成績好。
現下流行的人工智能可以幫我們獲得所有這些信息,而人的價值就在于在信息中心進行選擇和決策。這就是學生們從低年級開始就應該注重的事情。不然他們在信息時代就會落后于他人,他們可能用功學習了,知道了某一個事物的答案,但是無法告訴你得到答案的方法。
以上就是國際高中小編為大家整理的專訪部分內容,關于留學方面的一些趨勢,相信大家已經有了自己的想法,接下來要做的就是繼續研究留學發展趨勢,注重自己學業以及綜合能力方面額提升,不斷成為自己想要成為的人前進。
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