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2017年上海語文中考一模記敘文閱讀考點預測

時間:2016-12-15 13:49 國際學校網

    1、考察句子或段落的作用從哪一個方面入手?

    【解析】從內容、結構和表達技巧三個方面入手:

    (1)歸納概括內容,然后寫出想要表現什么;

    (2)結構上的作用掌握八個字,即過渡(為方便起見,把“引出下文”歸入過渡)、補充(補充交代……(比如原因、結果、背景之類),使事件或情節完整)、鋪墊和呼應(首尾呼應、照應標題、前后文照應);

    (3)表達技巧包括修辭手法、表達方式以及對比、烘托、欲揚先抑、反語等。

    學生要注意:考察某一部分能否刪去也是考察句段作用。

    2、環境描寫的作用是什么?

    【解析】有自然環境描寫和社會環境描寫之分,作用有:(1)渲染……氣氛,或寫出了……環境特點;(2)表現(或烘托)人物……品質、性格、心理、情感或精神;(3)為下文作鋪墊,推動情節發展;(4)交代時間、地點或具體環境。

    學生要注意:環境描寫中也可能會運用修辭手法。如果環境描寫出現在文章結尾,一定要把文章主旨寫上去。

    3、插敘的作用是什么?

    【解析】(1)補充交代……內容(比如事件的原因、結果、某人的身世等),使故事情節或事件更完整;(2)表現人物形象,是人物形象立體飽滿;(3)對比。

    學生可參考知識點1.

    4、賞析標題應從哪幾個方面入手呢?

    【解析】賞析標題要根據不同的題干表述進行作答,如果直接問你為什么以……為標題、以……為標題的好處,則直接作答;如果問換成另一個標題好不好,還要答換成另一個標題相比原標題而言好在什么地方(或不好在什么地方)。

    具體應從以下方面入手:(1)作為文章線索,貫穿全文;(2)運用了什么修辭手法或表現技巧;(3)一語雙關;(4)從內容上,是否能概括全文內容或點明寫作對象,如主要人物等;(5)從主旨(中心)上,是否點明中心,或者揭示(暗示)中心;(6)新穎,激發讀者閱讀興趣或引發讀者思考。

    5、如何賞析一個結尾呢?

    【解析】對結尾的賞析是重點也是難點,要注意幾個問題:一是無論結尾是一句話、一段還是兩段,都作為一段來看;二是名家作品中的結尾,如“歐·亨利式”結尾具有“意料之外,情理之中”的特點。

    具體賞析的角度如下:(1)從內容上寫了什么,如總結全文,交代故事的結局等;(2)從主旨(中心)來說,往往點明中心、深化(升華)主旨;(3)從表達技巧上而言,運用了哪一種修辭手法,尤其需要主要注意對比手法的運用;(4)從表達方式而言,主要考察議論和抒情:議論往往是點明或升華中心;抒情有直接抒情和間接抒情之分,間接抒情又起到“委婉含蓄,意蘊深長,給讀者回味和想象的空間”的作用;(5)從結構上講,要么照應標題,要么呼應開頭,要么照應前文內容;(6)小說中,從情節上說,如果結尾情節的中斷,其作用是:戛然而止,給讀者思考和想象(或回味)的空間。

    6、人稱的作用。

    【解析】人稱的作用是考察的重點,極有可能出現在2016年中考中。遇到此類題,學生要注意一篇文章中出現兩到三種人稱的情況。

    (1)一人稱:親切自然,給讀者真實可信之感,便于抒發情感;

    (2)二人稱:拉近與讀者距離,親切自然,便于抒情;

    (3)客觀敘述,靈活自由,全知全能。

    7、語言的表現力。

    【解析】凡是提到“表現力”三個字,就是讓你賞析,從以下幾方面入手:

    (1)修辭手法的運用;

    (2)表達方式的運用,其中動詞的運用是重點;

    (3)標點符號的使用,要注意省略號和問號的使用。

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