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上海新紀元雙語學(xué)校李海林:學(xué)校是孩子的樂園,不要搞成流水線【IEIC】

時間:2020-11-10 10:11 國際學(xué)校網(wǎng)

  學(xué)校是孩子的樂園,不要搞成流水線。
  孩子喜歡的學(xué)校并不一定就是最好的學(xué)校,但孩子不喜歡的學(xué)校,一定不適合孩子。
  要讓孩子穿上軍裝是猛士,穿上西裝是紳士。
  ——摘自10月24日李海林現(xiàn)場演講
  10月24日,由遠播教育集團、中國陶行知研究會共同主辦的第三屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會,在上海寶華萬豪酒店隆重舉辦。
 
  第三屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會堅持“教育點亮人生,創(chuàng)新引領(lǐng)未來”,助力教育向著多元化、個性化、綜合化的方向不斷發(fā)展。本次大會集聚海內(nèi)外專家、學(xué)者,以國際視野探討中國教育話題,聚焦教育的創(chuàng)新、教育的未來、教育的現(xiàn)代化與國際化,進行智慧的分享與思想的碰撞。
  今天,IEIC國際教育創(chuàng)新大會現(xiàn)場聚集了20000+學(xué)生及家長,他們與現(xiàn)場眾多專家學(xué)者面對面交流教育理念,現(xiàn)場解析孩子擇校困惑,很多家長表示受益匪淺。
  在本次大會上,上海新紀元雙語學(xué)校李海林校長為大家?guī)砹酥黝}為《學(xué)校如何適合孩子和讓孩子喜愛》的演講,我們一起來回顧一下他分享的精彩內(nèi)容——
  演講嘉賓
李海林
  演講內(nèi)容
  今天,李海林的主題演講主要圍繞以下維度,以風(fēng)趣幽默的演講,對孩子的教育展開了深度討論。
  第一:孩子喜歡什么樣的學(xué)校
  第二:如何讓學(xué)校與眾不同
  那么關(guān)于這些問題,我們來看看李海林的精彩解讀~
▲李海林精彩演講
  01 選擇讓孩子喜歡的學(xué)校
  面對嚴峻、激烈、令人焦躁的擇校,需要家長們有定力,擇校說一千道一萬,最重要的到底是什么?概括起來就是,選擇讓孩子們喜歡的學(xué)校。
  孩子喜歡的學(xué)校并不一定就肯定是一所最好的學(xué)校,但孩子不喜歡的學(xué)校,則一定不適合你的孩子!
  什么樣的學(xué)校最適合于孩子?
  02 不要讓學(xué)校成為流水線
  第一:漂亮的學(xué)校。
  有漂亮的環(huán)境,有漂亮的教室、宿舍、食堂,這一點很重要,漂亮不是讓學(xué)生喜歡一下而已,它會給學(xué)生氣質(zhì)上的熏陶。
  我們學(xué)校被稱之為上海最美“島上國際學(xué)校”,經(jīng)常有家長來學(xué)校里參觀,這里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,外教很喜歡在操場上課,可以仰望藍天。
  漂亮的學(xué)校是最容易被學(xué)生喜歡上的,走進學(xué)校之后滿心歡喜,神經(jīng)系統(tǒng)也會發(fā)生變化的。
  第二:有童趣的學(xué)校。
  我曾經(jīng)看過一本書上面說,兒童一發(fā)呆就變成了哲學(xué)家,所以我在學(xué)校里面設(shè)計了幾個發(fā)呆屋。后來,它慢慢地變成老師找小朋友談話的地方,也不錯,反正有童趣。
  我們學(xué)校的圖書館,有很多這樣小木屋,孩子們看書不像大人一樣,站在那里認真的看,而是喜歡趴在地上看書。
  還很多沙坑,好玩的椅子,涂鴉,孩子喜歡就好,這是孩子們的樂園,學(xué)校不要搞成流水線,要讓孩子們感覺到校園里是最快樂和幸福的。
  孩子也要充滿童趣,穿上軍裝是勇士,穿上西裝是紳士。
  我們學(xué)校還有好多地方掛了郵箱,因為有一個理念,就是無論你走到哪里,學(xué)校永遠是你的郵箱,孩子們剛剛進學(xué)校的時候,要給自己未來寫一封信,到了畢業(yè)的時候,把它拆開,挺感人的。
  畢業(yè)典禮上有一個非常重要的環(huán)節(jié),就是寫給自己另外的一封信,叫“相約十年”,所以我們學(xué)校到處都擺著郵箱,意思是讓學(xué)生有人生感。
  有童趣的學(xué)校會給學(xué)生安全感、歡心感。
  第三:有愛心的學(xué)校
  今年暑假時一個家長給我寫了信,他說參加很多活動時,發(fā)現(xiàn)好多學(xué)校的介紹用了很多高大上的詞語,唯有我們學(xué)校的評價是,家長對教師團隊最滿意的學(xué)校,特別有愛和溫暖。
  很多的家長問我公辦和民辦學(xué)校到底有什么不同?我負責(zé)任的告訴你,沒什么不同,唯一的不同是,民辦學(xué)校的老師會更多的關(guān)心孩子,態(tài)度會更溫和。
  有愛心的學(xué)校是最受學(xué)生歡迎的,這是很多家長對我們學(xué)校的評價。
  我跟老師說,不要把孩子當(dāng)成工作對象和功利性的對象,要當(dāng)做審美對象,那個最老實、聽話的孩子一點也不美,不好玩,淘氣的孩子是好玩的。
  第四:課程特別豐富的學(xué)校。
  學(xué)校就是一家公司,公司是要有產(chǎn)品的,學(xué)校的產(chǎn)品不是孩子,孩子是你的客戶,學(xué)校的產(chǎn)品是課程,我們學(xué)校有幾門課程,其他學(xué)校不一定有。
  我們?yōu)槿w學(xué)生提供正規(guī)的馬術(shù)教育,這很威武的,穿著馬靴,背著背包,穿著保護背心到馬場上去,這是一道亮麗的風(fēng)景線。
  STEAM課程是絕對不能少的,還有國學(xué)課程,老師用英文跟孩子們講《論語》,外語有英語課、牛津閱讀課、第二外語課等,我有一個夢想,希望孩子畢業(yè)的時候,能用四種語言交流,現(xiàn)在基本上做得到。
  課程的豐富其實是對孩子最大的負責(zé)。
  第五:伙食好的學(xué)校。
  寄宿制的學(xué)校如果連伙食都做不好,什么都不要談了。
  我們學(xué)校是上海伙食最好的學(xué)校,向全體學(xué)生每天提供中西餐服務(wù)。我的想法是,先讓孩子吃的好,才能愛上這個學(xué)校,家長發(fā)現(xiàn)孩子聽話,獎勵錢、獎狀或者帶出去吃一頓,我們學(xué)校也一樣,表現(xiàn)的好就獎勵吃一頓。
  我們學(xué)校以閱讀為王,每個月評選6個孩子,我陪他們吃大餐。
  03 學(xué)校沒那么復(fù)雜
  漂亮的校園會從心理上給學(xué)生愉悅感,會從氣質(zhì)上給學(xué)生熏陶,這是一所有風(fēng)度的學(xué)校。
  童趣是從兒童的角度來創(chuàng)設(shè)的氛圍,在這樣的氛圍中,兒童感到親切、安全、歡喜。
  把學(xué)生當(dāng)作審美的對象,才能真正從內(nèi)心喜愛學(xué)生,這是一所有溫度的學(xué)校,以學(xué)生利益為最高利益的學(xué)校。
  課程是學(xué)校的產(chǎn)品,產(chǎn)品豐富才能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),產(chǎn)品貧乏,光有愛心是沒有用的。
  寄宿制學(xué)校,要想讓學(xué)生學(xué)習(xí)好,先要讓學(xué)生吃好,要想讓學(xué)生喜愛這所學(xué)校,先要讓學(xué)生喜愛上這所學(xué)校的伙食。
  所以,學(xué)校要提倡自由的氛圍,浪漫的氣質(zhì)和緩慢的節(jié)奏。辦教育就要順應(yīng)孩子的人性,沒那么復(fù)雜。

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