深圳道新學(xué)校學(xué)校簡介

深圳道新學(xué)校，是南山區(qū)優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展項目。由乒乓球世界冠軍陳新華先生、廣東省創(chuàng)新人才促進會會長王木輝先生、莊躍南先生創(chuàng)辦，深圳市十佳校長、市兼職督學(xué)、市人大代表、原北大附中深圳南山分校校長梅連生擔(dān)任創(chuàng)校校長。管理團隊和教師隊伍由中方特級教師、學(xué)科骨干教師、外籍優(yōu)秀教師、留學(xué)海歸教師、專業(yè)特聘教師組成。

學(xué)校坐落在深圳大學(xué)城內(nèi)，位于南山區(qū)留仙大道東段與學(xué)苑大道交匯處，毗鄰南方科技大學(xué)、清華大學(xué)——伯克利學(xué)院和南山智園。學(xué)校按小學(xué)、初中和國際高中12年一貫制設(shè)計，共設(shè)48個教學(xué)班，每班20人。學(xué)校定位是創(chuàng)辦具有國際先進水平的優(yōu)質(zhì)化、國際化、特色化學(xué)校，滿足高端社群對優(yōu)質(zhì)教育的選擇性需求。

學(xué)校一期占地面積約2.4萬平方米，建筑面積3.2萬平方米。設(shè)施設(shè)備按廣東省一級學(xué)校和道爾頓學(xué)校標準配置，除常規(guī)教學(xué)、運動及生活設(shè)施外，還建有STEM綜合科技創(chuàng)新實驗室、嶺南生態(tài)環(huán)境體驗廳、學(xué)習(xí)資源中心、乒乓球館、室內(nèi)高爾夫館、中國文化館、國際文化村、視覺藝術(shù)中心、表演藝術(shù)中心和學(xué)校無線電臺室。

學(xué)校遵照國家的教育法規(guī)，堅持中華民族文化的根基，融合國際教育的精粹，秉承“每一位學(xué)生都獨特，每一位學(xué)生都卓越”的辦學(xué)理念，以“綠色校園、智慧校園、和諧校園”為基礎(chǔ)，以“環(huán)境建設(shè)精致、設(shè)施設(shè)備精品、教育隊伍精良”為優(yōu)勢，以“中英雙語、健康運動、科技創(chuàng)新、立己達人”為特色，培養(yǎng)個性獨立、陽光自信、心存大愛、敢于負責(zé)，具有學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力和責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)生。道爾頓新華公學(xué)是一所滿足家長對優(yōu)質(zhì)特色教育選擇性需求的國際化的中國學(xué)校，是與深圳城市國際化發(fā)展定位相匹配的創(chuàng)新型學(xué)校。

學(xué)校引進優(yōu)質(zhì)國際教育資源。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《深圳市推進教育國際化行動計劃》，引進全球頂尖的基礎(chǔ)教育學(xué)校“美國道爾頓學(xué)校”教育資源，是國際道爾頓教育協(xié)會在中國認證并授權(quán)的第一所“國際道爾頓學(xué)校”，中國第一所“國際道爾頓教育協(xié)會成員校”。

學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)組織形式。在尊重學(xué)生個體差異基礎(chǔ)上，堅持“自主、自由與合作”的道爾頓教育原則，進行走班制的小班授課，實施契約式的教與學(xué)，學(xué)生在收獲知識的同時提升了合作、獨立與責(zé)任意識。

學(xué)校創(chuàng)新課程實施模式。對國家基礎(chǔ)課程進行校本化開發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維與解決問題的能力、溝通與國際交際能力、革新與創(chuàng)造能力、協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力為核心，原創(chuàng)建構(gòu)了CIL融合型課程體系。CIL融合型課程體系的實施，使學(xué)生既能適應(yīng)中國教育體制下的學(xué)業(yè)考試，也能在國際化的考核中以獨特的個性和能力脫穎而出。

學(xué)校創(chuàng)新學(xué)生管理模式。在學(xué)校社區(qū)內(nèi)，不同年齡的學(xué)生組成了學(xué)校家庭，每個家庭配備中外教師作為成長導(dǎo)師，實施家庭制混齡自主管理，讓每一個孩子享受一段與眾不同而又終生受益的成長歷程。使每一位學(xué)生個性更鮮明、思維更活躍、合作更和諧、學(xué)業(yè)更突出。讓每一位學(xué)生成功融入世界，成為創(chuàng)造未來的卓越公民。

1、辦學(xué)定位： 中國的國際化新學(xué)校。

滿足社會高端人群對高品質(zhì)教育的選擇性需求，是一所立足中國、面向世界的國際化新學(xué)校。

2、學(xué)校使命：創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，成就每一位師生的卓越追求。

3、培養(yǎng)目標： 致力于培養(yǎng)融入世界、創(chuàng)造未來的卓越公民。

他們身心健康、德行深遠、智慧聰穎、學(xué)問淵博;他們善于溝通交流、懂得合作協(xié)作，具有批判性思維、不斷創(chuàng)造創(chuàng)新。他們都能成為個性獨立、陽光自信、心存大愛、敢于負責(zé)、融入世界、創(chuàng)造未來的卓越公民。

4、發(fā)展愿景： 卓越的國際教育，優(yōu)秀的中國學(xué)校。

5、教育理念：秉承“人人成才”的教育信念和追求卓越的學(xué)術(shù)精神，堅持“每一位學(xué)生都獨特、每一位學(xué)生都卓越”的辦學(xué)理念，在“自由”與“合作”的道爾頓教育原則下，為學(xué)生提供理想的學(xué)習(xí)及生活經(jīng)歷，幫助每一位學(xué)生成功融入世界，成為創(chuàng)造未來的卓越公民。

6、 辦學(xué)理念：每一位學(xué)生都獨特、每一位學(xué)生都卓越。

7、 學(xué)校精神：無畏向前(Go Forth Unafraid)

8、 一訓(xùn)三風(fēng)：

校訓(xùn)：守正出新 立己達人

校風(fēng)：自由合作 持恒致遠

教風(fēng)：尊學(xué)善導(dǎo) 樂群敬業(yè)

學(xué)風(fēng)：切問近思 博學(xué)篤行